Was gibt’s Neues im Silberbach? Der Biologie-LK war am Montag der letzten Schulwoche unterwegs, um den Silberbach einzustufen: Daumen hoch oder runter?
Das Ufer wurde begutachtet (schön schattig), der Bach vermessen (schön unbegradigt), die Strömungsgeschwindigkeit gemessen (schön schnell), die Chemie des Wassers untersucht (schön wenig), der Untergrund klassifiziert (schön steinig), die Tierchen gesammelt und bestimmt (nur schön!) und die Ergebnisse beim Picknick ausgewertet (schön lecker!).
Das Ergebnis: Daumen hoch! Tolles Gewässer, nicht nur für den nächsten LK ein lohnendes Ziel.
